顿了顿，他接着道：“不过对于这些学生来说，这条路恐怕就不是那么适合了。除了部分高年级的学生，其他的本科生恐怕很难理解这种方法，他讲的有些深了。”
周海笑着摇了摇头，道：“如果是突兀的直接讲这个，的确有些。”
“但他是从浅逐渐入深的，如果有认真听讲的话，哪怕听不懂，这也能给他们带来一颗种子。”
“至于未来这颗种子是否会生根发芽，那就不知道了。”
“不过。”
“如果他能够以这种方式长期持续教学下去，我可以肯定的是，南大数学系的辉煌，早晚都能看到。”
荣志专笑着道：“难道现在南大数学系不够辉煌吗？菲尔兹奖得主！两大千禧年难题！其他学院可没有这份荣誉！”
一堂课，九十分钟。
这一次，徐川并没有怎么翻课本，或者说一本教材这堂课他讲的内容仅仅只有五分之一左右。
不过课堂上他临时修改的授课方式，明显给不少听课的学生带来了启发。
尽管这些学生很大部分都不一定能在课堂上当场就吸收掉所有知识，但正如周海教授所说的一样，这堂课在他们心中种下了有一颗关于‘线性代数’领域的种子。
剩下的，就是需要这些学生自己慢慢的吸取知识，浇水施肥，让这么种子生根发芽，慢慢的长大了。
坐在教室的前排，一名提前了近两个小时就过来占座的大三学生，看着已经记满了好些页的笔记本，脸上带着若有所思的表情，不知道在想些什么。
而在他身边，另一名头发已经有些地中海趋势的研究生有些感慨：“不愧是徐院士，讲课的水平比我们学院的教授好太多了，不，应该说两者根本就没法对比。”
听到这声感叹，坐在身边的大三学生回过神来，尽管他不认识身边的这位仁兄，却还是自豪的回道：“那是自然，徐院士可是菲尔兹奖得主！”
微微顿了顿，他像是回答，又像是自言自语道：“不过我总觉得今天徐院士的授课方式和以前对比起来好像变了。”
闻言，身边的研究生好奇的问道：“徐院士以前上课是怎么样的？”
想了想，大三学生回道：“一堂课能讲上半本教材吧，翻个大几十页上百页，横跨好几大不同的知识点。”
“一堂课半本教材？好家伙，这么夸张的吗？今天翻了快三十页，我都感觉很多了。”听到这话，研究生有点懵逼。
“怎么，你没听过？看你的样子，应该是研究生大佬吧？不应该啊。”大三学生笑着问道。
M型脱发的研究生摇了摇头，道：“我不是南大的，是听到消息后从河海大学坐地铁过来的。”
听到这个，大三学生波澜不惊的点了点头，丝毫没有意外。
坐两站地铁而已，就能听这位大佬一堂授课，值得雅痞好吗？
看了眼挂在墙上的钟表，徐川将手中的粉笔丢进粉笔盒，扫了一眼阶梯教室中的学生，开口道：“今天的课就到这里了。”
“现在距离下课还有十来分钟的时间，如果哪里有没听懂的地方可以现在进行提问。”
听到这话，教室中立刻就有手臂举了起来。
徐川随便点了一个，然后开始回答疑惑，不一会，他就回答了数个问题。
正当这时，一名女生站了起来，眼神中跳动着兴奋的光，开口问道：“徐教授，请问您有没有女朋友，是否会找女朋友？”
听到这个离谱的问题，徐川咳了一下，道：“这种隐私问题，不在解答范围内。”
拒绝了这个女生的问题，他又奇怪的看了一脸遗憾坐下的女生一眼，他不找女朋友，难道还去找男朋友？
咳，这种事情，想想就可怕。
将脑海中的想法丢出去后，徐川回过神来，看了眼时间，继续道：“还有点时间，还有没有有问题的同学。”
“教授，听说您之前在解决NS方程的时候，就是在课堂上突然来了灵感，我想问问，这堂课有没有给你带来什么灵感.”
说了一大堆后，可能意识到自己有点啰嗦了，这名举手的胖胖小男生迅速截断了自己的话，提出了最后的问题。
“咳，最主要的是，我想问问，您接下来会对哪个千禧年难题出手？”
徐川嘴角动了动，欲言又止。
为什么一个两个的，都觉得他接下来会对千禧年难题出手呢？
想了想，他开口道：“暂时并没有什么想法，至于未来的话，我可能会试着去研究一下杨-米尔斯存在性和质量缺口？”
“它和NS方程一样，同样是数学物理领域的难题，我对这方面挺感兴趣的。”
看着台下逐渐兴奋起来的目光，徐川连忙补了一句：
“当然，仅仅只是感兴趣想研究一下而已。”
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