祝晓敏无奈:“所以要大家商量,也和他们说,不当老师,还有食品厂,总有机会。”
苗诗文摇头:“还是不一样。”
当老师,是教委直接发工资,多少就是多少,可是食品厂工人的工资比老师的少很多不说,万一厂子办不起来,恐怕工资就没有着落。
祝晓敏点点头:“商量过再说吧。”
晚上吃过饭,新老知青都聚在外院,谢承志先把罗亭渊在学校的工作讲一回,才说:“后边我们第一步要做的就是调整给孩子们上课的人手,做好衔接,另一个,我们学校虽然简陋,却是通过县教委认可的,按照规定可以申请安排正式的老师。”
听到“正式老师”几个字,几个新知青的注意力立刻集中。
祝晓敏接话说:“通常村子里的学校用老师,一个是外调,一个是村子自己推荐,我们这里的情况大家知道,想要外调过来老师恐怕不容易,我的意见,是想让大家考虑一下,想要竞争这个岗位的报个名,尤其是新知青,这段时间也安排一些课程,让老知青带带。”
齐宜珊立刻问:“我们都有机会吗?不知道之后的人选按什么标准来定?学历吗?”
谁不知道,老知青是全员高中毕业。
这是一个精明的。
祝晓敏冲她笑笑,点头说:“我们这里,老知青都是高中毕业,新知青里有几个是初中生,或者会吃点亏。只是这应该不是选定人选唯一的标准,不然我也不会提议大家先代课。”
“那是什么?”郭星琪也不懂了。
祝晓敏说:“一是态度,学校挑选老师,唯一的目的就是教好孩子,不止是能讲课,还要能把孩子们带动起来,如果是只想自己舒服安逸,完全不管能不能教好孩子的,恐怕不适合。”
那是当然!
这一点没有人反对。
江星宇忍不住问:“二呢?还有什么?”
祝晓敏接着说:“二是孩子们的接受程度,做老师得有亲和力,让孩子打从心底信服你,接受你。”
“这……”江星宇有点为难,转头看看另几个同伴。
丁立宏无奈:“我们都是后来的,孩子们自然会更喜欢原来的老师。”
这段时间,新知青休息的时候也会偶尔过去讲课,可是明显能感觉到孩子们的排斥。
祝晓敏点头:“这就是我说,希望你们之后多些时间代课的原因,一个是锻炼自己,一个是让孩子们熟悉你们。”
王丽婉听着,试探的问:“祝知青,那……我们要是代课了,结果选不上,岂不是白代了?”
这话说的……也没毛病。